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2019年01月23-31日 全国第九十七届元认知心理干预技术实操应用培训班

发表时间:2018年08月29日 点击:

全国第九十七届元认知心理干预技术

实操应用培训班

我们听过很多老师的叹息,学生课堂上走神分心,学习上马虎偏科,逃学,课后顶撞老师,和同学关系紧张。

我们也见过很多无助的父母,他们面临共同困境,他们原本优秀的孩子出了问题,有的休学在家,沉迷网络,有的孩子抑郁了。

那么,有没有一个高效的心理干预技术,能让孩子早一天重新走进课堂,能指导家长和老师,怎样沟通,怎样引导,怎样教,怎样说,孩子才愿意听,才愿意学,才学得好?

元认知心理干预技术

元认知心理干预技术是辽宁师范大学的金洪源教授及其课题组,经过30多年实践创立的新一代科学的高效的心理干预技术。

元认知心理干预技术已广泛应用于学校教育、家庭教育和心理咨询领域,在干预调整:学生学习障碍(如厌学、分心、马虎、偏科、学习低效、注意力不集中等),人际关系过敏,塑造优秀个性,尖子生培养,焦虑抑郁情绪干预,行为问题及孩子教育、婚姻家庭等问题方面,取得了另了瞩目的成绩。

目前,元认知专家已进驻全国多所中学,为学校的心理健康教育工作提供技术支持,在培养元认知心理干预技术老师,干预学困生、培养尖子生,塑造学生优秀个性,缓解考前焦虑等方面做出骄人成绩。

时至今日,元认知心理干预技术培训班已在北京、广州、成都、郑州、深圳、太原、石家庄、济南等地举办九十三期,越来越多的老师、家长和心理咨询师加入元认知的队伍!

 

2019年01月23-31日,我们将再次邀请金洪源教授、王韶华老师和邱淑红老师在北京为大家带来一场元认知学习盛筵。

 

本次“元认知心理干预技术”培训分三部分

2019年01月23-26日,金洪源教授主讲《学生学习障碍高效心理干预技术》。从“新潜意识观”角度入手,解释并教会大家解决学生的学习障碍问题、优秀人格塑造问题、亲子教育问题等。

1、学生厌学、偏科、考试焦虑、学习分心等学习状态;

2、优秀人格培养、尖子生培养、信念塑造;

3、教师、家长和心理咨询师对逆反心态的预防、诊断、教育与元认知能力培养。

2019年01月27-29日,王韶华老师主讲《学科学习与潜能开发高效实践干预技术》。从学生的认知结构(知识图示)角度入手,解释并教会大家解决学生的智力开发与培养问题、知识学习策略与方法、早期教育等。

1、学生的智力、能力如何培养;

2、不同年龄阶段学生思维的训练;

3、教师的授课策略、班级管理办法;

4、家长在学生成长早期应做的准备和注意事项;

5、如何学习才能真正摆脱题海又能提高成绩。

2019年01月30-31日,邱淑红老师主讲《元认知干预技术团体辅导培训》。

1、元认知团体心理干预与传统团体心理辅导的联系与区别。——着眼问题解决及其相应心理结构内容的提升。

2、元认知团体心理干预要提升学生观念结构。建构在积极情绪背景中的有效知识信念与行为。

3、元认知团体心理干预一定要见到实效。重点生要有相应的高效个案辅导为效果保底。

4、具体问题的团体辅导方案。厌学、考试焦虑、偏科、学习分心等问题的团体辅导方案。

5、家长课堂,针对有问题学生家长学会元认知技术,以便在家长的帮助下孩子的问题形成质变。侧重家庭教育方向。

课程受益

一、学生学习心理障碍高效实践干预技术班深入了解学生学习的心理机制,掌握提升学生学习能力,解决学生学习障碍的最新、最实用的高效技术,直接应用于教学与管理实际。

二、学科学习与潜能开发高效实践干预技术班结合元认知技术通过把学科和行为干预巧妙融合,进行针对性的学科辅导,改善学生学习状态,提高学习成绩,更有效的解决学习障碍中的各学科问题。

三、元认知干预技术团体辅导班从如何更好的普及元认知干预技术,在学生较严重的心理障碍发生之前进行预防与调节的角度入手,解释并教会大家怎样开设元认知干预技术团体辅导课、怎样开设小范围的学生团体辅导,其中也包括一部分元认知家庭教育指导内容。以期让更多的学生、教师、家长了解并学会运用元认知干预技术解决学习障碍、培养天才生的状态或塑造天才生性格等。

适合人群

1、愿意通过自身学习来帮助孩子获得高效学习或者彻底改善孩子学习或个性问题的家长;

2、心理咨询师、家庭教育工作者、学校心理辅导老师。

3、学校校长、教务及管理工作者;

4、大、中、小学各学科教师及班主任,培训机构老师及管理者;

5、有自身成长需要的各个人。

专家介绍

金洪源 教授

元认知干预技术的创立者

辽宁师范大学应用心理学教授

辽宁师范大学心理咨询中心副主任

金教授倾力研究“元认知干预技术体系”30年之久,有丰富的临床经验和深厚的心理学理论功底,在认知学习理论与心理治疗理论等领域的成功,突破了前人的局限。

部分著作:

1、《学习行为障碍诊断与辅导》,上海教育出版社,2005年1月版。

2、《学科学习困难诊断与辅导》,上海教育出版社,2004年10月版。

3、《学校心理健康教育战略与新一代技术开发》,吉林大学出版社,2005年5月。

4、《元认知心理干预技术--神经症、学习障碍与个性困扰的高效解决》,辽宁科学技术出版社,2013年8月。

5、《天才个性教育与潜意识的高效干预》,光明日报出版社,2014年8月。

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王韶华 老师

中国元认知心理干预技术研究所专职心理干预技术咨询师、讲师。

专业特长:擅长运用元认知心理干预技术进行学科辅导,快速提高学生成绩,开发学生学习潜能。辽宁师范大学硕士研究生毕业,从师辽宁师范大学金洪源教授。五年内应邀进驻中小学院校近50余所,对3000余名升学考生进行学习潜能开发和心理障碍技术进行辅导干预。在解决学生学科学习困难实施学科智力潜能开发方面成绩显著,至今保持着将学科学习成绩排名在年级270名以后学生提升200名的最高记录。


邱淑红老师

辽宁师范大学2011届应用心理学统招硕士,元认知心理干预技术方向,导师金洪源教授。大连元认知心理干预技术研究所专职心理干预技术咨询师。研修生部责任导师。元认知家庭教育和早期教育研究方向负责人。

曾为中国心理干预协会元认知心理干预技术专委会常委。进驻广西、大连、重庆、石家庄等地多所高中,对高三考生进行考前心理潜能开发,同时对学校心理教师进行元认知技术实操培训等。任大连开发区第十高级中学元认知心理技术“驻校培优专家组”组长。

多年来从事专职心理咨询工作,经验丰富,为人亲和,来访者口碑极佳。擅长解决学习行为障碍、学习潜能开发;对抑郁症、神经症元认知策略辅导暨人格技术修正等效果突出。

发表文章:

《一例高中生学习动机低下的个案研究》;

《是我太敏感,还是真的有人在说我坏话?——一例不爱与人交往的初中生的心理调适》等。

主要经历:

2010年3月,马立丽、邱淑红、谢春玲三位老师应邀进驻广西百色田东高中,进行驻校服务。

2011年9月,邱淑红、谢春玲老师应邀进驻大连开发区第十高中,开展第一期驻校服务。

2012年5月,王亮、邱淑红老师应邀进驻重庆巴蜀中学开展驻校服务。

2013年10月,邱淑红老师应邀为沈阳市第十一中学高三考生作考前心理健康讲座。

2013年12月,邱淑红老师应邀为大连市开发区德胜高中高三考生作考前心理健康讲座。

2016年6月,应涿鹿县教科局邀请,魏晓旭、邱淑红、马连列三位老师进驻涿鹿中学,开展第二期驻校服务。

2017年4月,邱淑红老师应邀为辽阳市第十二中学初三考生作考前心理健康讲座。

2017年5月,邱淑红、王新园老师应邀赴四川成都温江中学,为高三考生做考前心理保健。


课程费用及付款方式

2019年01月23-26日 学生学习心理障碍高效实践干预技术班 2980元/人(主讲:金洪源)

2019年01月27-29日学科学习与潜能开发高效实践干预技术班2680元/人(主讲:王韶华)

2019年01月30-31日 元认知团体辅导干预技术培训班 2680元/人(主讲:邱淑红)

1、老学员凭授课老师签名和大连元认知心理干预技术研究所盖章仅收复训费500元,要求一科对一科。

2.以上费用包括培训费、证书费、资料费、茶歇费用,不含食宿和税费,如需开发票,需缴8%的税费。

3.培训地点:北京

4.交费方式: 请将学费通过银行汇入指定帐户

(1)个人账户

户  名:陈锡坤 

开户行:中国建设银行北京中关村支行 

     帐 号:6217 0000 1006 0587 014 

(2)公司账户

户  名:北京鑫源泉教育科技有限公司 

开户行:中国建设银行北京中关村支行 

    账 号:1100 1085 7000 5300 8840 

(3)支付宝账户:469842998@qq.com(陈锡金)

(4)微信账户:chxijin0(陈锡金)

5.结业证书:课程学习后,颁发大连元认知心理干预技术研究所盖章及授课老师亲笔签名的【元认知干预技术培训班】结业证书。

报名方式

1、报名热线:010-51243950 18610641668(微信同)王老师  18610757460陈老师 

2、报名Q Q: 2416817724   2690807582

3、报名网址:www.xyqedu.com     www.xyqjy.com 


大连元认知心理干预技术研究所

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2018年07月







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